全国高校图书馆2017年度“外研讯飞”杯英文经典诵读大赛 (广西赛区)活动方案 : 桂林电子科技大学图书馆

一、大赛举办的目的及意义
丰富高校图书馆2017年4月“读书月”服务形式,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,多读书、读好书;
帮助大学生了解并掌握外语学习资源库的使用方法,充分利用图书馆的数字资源提升外语学习水平;
培养大学生的外语自主学习能力,激发学生学习外语热情,以赛促学,循序提升大学生的英语阅读和口语表达能力。
二、赛事组织机构
主办单位:各高校外语部 / 各高校图书馆
北京外研讯飞教育科技有限公司
三、参赛资格:
全国意向、重点院校(全日制在校生)均可在线实名注册,报名参赛。
(比赛官方网址:http://lib.fifedu.com)
四、大赛日程安排:
赛事专区模块上线:3月底
赛事预热宣传:3月下旬-4月底
比赛周期:4月1日 – 4月30日 (根据各地区要求可适当延长比赛时间)
成绩/奖项公布:比赛结束后一周内;
颁奖/闭幕式:5月10日后 (各地根据具体情况选择性举办闭幕式,时间自行确定)
五、大赛赛程赛制及细则说明:
全国高校图书馆2017年度“外研讯飞”杯英文经典诵读大赛是外研讯飞公司基于FiF外语学习资源库产品策划的专题赛事活动。该赛事采用线上比赛和机器智能评分方式,根据分数排名,各赛区评选出:
特等奖:每省取前三名
一等奖:每校取前三名 (除特等奖外)
诵读达人奖:每校取前20名 (除特等奖、一等奖外)
大赛的赛程赛制和实施细节,说明如下:
1.实名注册报名:
2017 年 4 月 1日至 4月30日(时间可自行调整),选手在所在学校IP段内,登陆FiF外语学习资源库http://lib.fifedu.com,进行实名注册,并完善个人信息;
注册成功后,选手完善个人信息所填写的电子邮箱和手机号将成为参赛的重要信息,请务必准确填写并牢记。选手须保证个人资料真实、有效,否则将被取消获奖资格。
2.参加比赛:
FiF外语学习资源库首页焦点图及“赛事专题”页面将向学生读者全面展示大赛活动说明、参赛资格、比赛内容、比赛规则、奖项设置及资源库使用方法等信息;
学生读者实名注册并完善个人信息后可通过点击首页焦点图或进入赛事专题页面的链接进入比赛赛场参与比赛;
需要注意: 学生需准确选择赛区,若赛区选择出现错误,无法更改;
为了保证比赛的公平与公正,每位参赛者只能注册一个账号参加比赛,出现一人注册多个账号,仅取其最好名次进行发奖,对选错赛区者不授予奖项。
3.比赛环节和具体说明:
参赛选手跟读比赛指定的十句英文原著的选段(选自阅享电子书模块),系统智能评测,取每句跟读成绩最高分;
根据选手十句跟读的最佳成绩总分排名,评选出获奖选手;未完成全部十句跟读任务的,成绩无效;
若出现并列分数情况,以分维度中的“准确度”“完整度”“流利度”区分成绩。
大赛形式:
A. 无闭幕式,直接由图书馆颁奖
1)在比赛结束后规定时间,赛事网站公布各高校选手的得分及获奖名单;
2)各校获奖选手凭学生证或一卡通以及注册手机号到学校图书馆领取证书、奖品。
B. 线上比赛后,线下闭幕式+颁奖
1)由承办单位牵头组织实施,主办方协助;
2)在比赛结束后规定时间,赛事网站公布各高校选手的得分及获奖名单;
3)仅限特等奖及各高校一等奖选手参加闭幕式及颁奖典礼;
4)闭幕式议程和形式:规定动作(领导发言、选手现场朗读、颁奖仪式)+自选动作;时间需要提前确认,以便在赛区赛事说明中提前公布闭幕式活动安排。
比赛结束及分数名次查询:
4月30日(时间可根据各地需求调整) 下午17:00,比赛正式结束,在线赛场关闭;
5月5日 (此时间建议在比赛结束后一周内)上午10:00,FiF外语学习资源库首页公布大赛结果,点击焦点图,进入专题页面,选手可查看特等奖、一等奖获奖名单及跟读成绩等信息。
4.评奖规则及奖项设置:
A. 个人奖项,按省份
特等奖:每省取前三名
以赛区为单位根据全市高校参赛选手的总成绩排名,取每省前三名,
奖品:证书+kindle电子阅读器
一等奖:除特等奖外,每校取前三名
以学校为单位根据本校参赛选手的总成绩排名,除特等奖外,取每校前三名
奖品:证书+漫步者定制版USB耳机
诵读达人奖:每校取前20名
以学校为单位根据本校参赛选手的总成绩排名,除特等奖、一等奖外,取每校前20名,
奖品:证书+电子自拍杆
B. 团体奖项(最佳组织奖)
根据各赛区学校参赛人数和完成比赛人数,评选出一所院校图书馆为最佳组织奖
奖品:奖杯/锦旗
六、线下闭幕式暨颁奖仪式活动流程(非必选项)
1.时间:2016年5月10日下午14:00-16:00 (时间根据各地情况自行确认)
2.地点:某高校图书馆或报告厅
3.出席人员:
领导及嘉宾:参赛各高校外语部领导;参赛各高校图书馆领导;北京外研讯飞教育科技有限公司代表
获奖选手:特等奖选手3名,各参赛校的一等奖选手(由于人数限时,达人奖获奖选手可不参加闭幕式)
4.流程:
领导致辞 &专家点评:高校领导致辞(我方提供赛事相关统计数据,并制作PPT可视化数据图表);参赛各高校外语部领导/某大学图书馆馆长代表致辞并对大赛进行点评;外研讯飞公司代表做主旨报告。
颁奖并现场表演:参赛各高校外语部领导、外研讯飞公司领导为最佳组织奖学校颁奖;参赛各高校外语部领导/高校图书馆馆长为特等奖、一等奖获奖选手颁奖。颁奖结束后,留下特等奖三名选手现场诵读参赛的英文名句,并分享对名篇名段的个人理解或对该本经典名著的读书感悟等。
全体领导和获奖选手拍照合影留念
其他自选动作。
七、活动支持与服务:
外研讯飞公司可为承办赛事活动的合作伙伴、参赛学校图书馆提供以下支持与服务:
1.提供选手获奖奖品与证书;
2.提供线上赛事活动宣传支持:
FiF外语资源库网页专题宣传;
新媒体渠道宣传(微信公众号&微博公众号宣传,为各高校图书馆的官微提供宣传素材);
H5宣传片制作与传播;
教师微信/QQ群;
参赛选手答疑QQ群,QQ群号:126081907;
赛事培训(培训录播课程+线上培训直播)
3.线下赛事活动宣传品及宣传支持:
大赛宣传的单页、易拉宝、展板的设计制作;
FiF外语学习资源库产品宣传海报、易拉宝、产品宣传单页;
产品使用录屏宣传片;
参赛说明录屏视频等;
图书馆赛事体验区;
4.各赛区的高校图书馆在线比赛数据分析报告服务;
5.资源库赛事活动专项技术支持;
6.FiF外语资源库内容支持。

注:大赛最终解释权归北京外研讯飞教育科技有限公司所有。

北京外研讯飞教育科技有限公司
2017年4月

四月 - 18 - 2017 Posted by 图书馆